La red salesiana nació en el siglo XIX bajo el impulso de Don Giovanni Bosco en Turín. Don Bosco fue un sacerdote educador, un gran pedagogo, que dedicó su vida a llegar a los más desfavorecidos, ofreciendo a los jóvenes que vagaban por las calles de Turín la oportunidad de recibir una educación.

En plena revolución industrial, Don Bosco optó por dirigir su atención a estos jóvenes que estaban al margen del éxito y de la sociedad, creando un sistema educativo innovador, que combinaba la educación con la profesionalización, y totalmente centrado en pilares fuertes: el afecto, la confianza y la razón eran valores que Giovanni Bosco situaba en el centro de su pedagogía y, sobre todo, en el centro de la relación entre adultos y jóvenes.

Don Bosco centró su educación en la creencia de que todo joven está dotado de razón y es capaz de comprender las expectativas de la sociedad que le rodea y de los adultos responsables de su educación.

De esta creencia nace una confianza total en el alumno y en su capacidad para prosperar en su educación gracias al apoyo cariñoso y atento de los adultos que le rodean.

La educación salesiana basa su relación con el alumno en la escucha, la atención y el afecto. Así, el deseo es ver crecer a cada joven sabiéndose escuchado y atendido, no de forma represiva, sino preventiva: cuidar a cada uno de nuestros alumnos, ofrecerles un lugar en la relación, una escucha atenta y un interés por su personalidad, sus talentos y sus aptitudes son valores que la red salesiana mantiene a diario.

Don Bosco pedía a sus equipos que estuvieran presentes en el corazón del patio y que jugaran con los jóvenes que les habían sido confiados. Casi doscientos años después, los educadores y profesores de las Casas Don Bosco conceden gran importancia al juego y al compartir a través de actividades deportivas, lúdicas o artísticas, para vivir de otra manera la relación adulto-alumno.

LIFPA forma parte del proyecto salesiano y lleva sus valores en el día a día. Nuestros alumnos son acogidos con respeto por su individualidad, la búsqueda del éxito académico y, sobre todo, el desarrollo personal y la revelación de todos sus talentos.